Coordinamento Nazionale Comitati e Genitori della Scuola NEWSLETTER a cura della Redazione di Genitori e Scuola

Gennaio 2008

ASSOCIAZIONI - "Genitori & Scuola" firma il protocollo d'intesa sul bullismo a cura della Redazione

Il 12 dicembre a Roma, presso il Ministero della Pubblica Istruzione, è stato ufficialmente firmato il Protocollo di intesa tra MPI e alcune Associazioni dei genitori invitate in quanto ritenute rappresentative a livello nazionale. Oltre a "Genitori & Scuola", hanno aderito al protocollo le seguenti associazioni: ANFAA (Ass. Nazionale Famiglie adottive e affidatarie), AGEDO (Ass. Genitori di omosessuali), Moige (Movimento italiano genitori), GESEF (Genitori Separati dai Figli), GSD (Genitori si diventa), ANGSA (Ass. Nazionale genitori soggetti autistici). La firma del protocollo sembra preludere ad una reale volontà del Ministero di coinvolgere le Associazioni, e non solo in modo meramente formale: le Associazioni dovranno avere un proprio rappresentante nella Commissione Permanente prevista dal Protocollo, e potranno essere presenti a tutti i livelli (regionali e provinciali) previsti per l'applicazione dello stesso. Inoltre, il Ministero ha chiesto alle Associazioni di elaborare progetti specifici da presentare entro il 31 dicembre, in modo da poter beneficiare - se approvati - dei finanziamenti stanziati dalla prossima Finanziaria. Questo il progetto presentato

NORMATIVA SULLA SCUOLA: AGGIORNAMENTI a cura della Redazione

Circolare sulle iscrizioni per l’A.S. 2008/2009 Oltre a fissare al 30 gennaio 2008 la scadenza per la presentazione delle per la presentazione delle domande di iscrizione alle scuole dell’infanzia e alle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado Circolare Ministeriale n. 110 del 14/12/07 dal Ministero della Pubblica Istruzione circolare contiene poche novità (e molta continuità con il passato). Viene ristretta nella Scuola dell’Infanzia la possibilità delle iscrizioni anticipate, ma si introducono, come sperimentazione possibile, le sezioni primavera aperte ai bambini tra 2 e 3 anni. Anticipo inalterato, invece, nella Scuola Primaria. Si riconferma l’orario settimanale ordinario su 30 ore per la scuola primaria, e 33 per la scuola secondaria di primo grado, aumentabili fino a 40, ma senza alcun impegno ad assicurare la presenza dei docenti per il tempo pieno e prolungato. Nelle scuole superiori parte l’obbligo di iscrizione in conseguenza dell’elevamento dell’obbligo scolastico a 16 anni, obbligo che può essere soddisfatto anche in percorsi sperimentali di Istruzione e Formazione Professionale. All’atto dell’iscrizione verrà distribuito nelle scuole secondaria una copia del nuovo statuto degli studenti e delle studentesse modificato di recente che prevede la sottoscrizione del Patto educativo di corresponsabilità per sancire l’impegno reciproco di diritti e doveri con l’istituzione scolastica. Vai all'articolo La confusione regna sovrana sull' "obbligo di estinzione dei debiti formativi": il Ministero cerca di dare delle risposte, le scuole iniziano a fare i conti. Dopo l'emissione del decreto e dell'ordinanza 92, il Ministero è stato subissato a tal punto dalle domande dei dirigenti scolastici, dei docenti e degli Organi Collegiali da dover predisporre una apposita FAQ sul proprio sito. Intanto, nelle scuole si inizia a stimare quanto costerà applicare l'ordinanza. Qui le FAQ sul recupero dei debiti formativi:  http://www.pubblica.istruzione.it/news/2007/recupero_debiti/home_faq.shtml

BUONE PRATICHE - Un corso di formazione per i rappresentanti di classe e di istituto a Torino! a cura di Marco Zanette

Dopo il corso per genitori eletti negli organi collegiali delle Scuole elementari, medie e superiori, il "Coordinamento Genitori Nidi Materne Elementari Medie" di Torino (http://www.coogen.org) ha organizzato il 4 dicembre scorso una seconda serata di formazione dedicata questa volta ai genitori che operano nelle scuole materne e nei comitati di gestione degli asili nido. Ricordiamo che il Coordinamento di Torino è nato una quindicina di anni fa con una specifica attenzione al problema dei nidi, su cui raccolse le firme per una legge di iniziativa popolare che li emancipasse dallo stato di "servizio a domanda individuale" per farli entrare a pieno titolo nel servizio educativo offerto dallo Stato ai suoi cittadini. La serata, come la precedente, ha registrato la partecipazione interessata di una quarantina di genitori.

COLLABORAZIONI - Dalla newsletter di Tuttoscuola: "La situazione finanziaria delle Scuole" a cura della Redazione

L'articolo che segue è tratto da TuttoscuolaNEWS n. 317 - Notizie, commenti e indiscrezioni sul mondo della scuola. La newsletter settimanale di Tuttoscuola, la rivista per insegnanti, genitori e studenti. L'inserimento di questo articolo nella nostra newsletter è il frutto di un accordo di collaborazione, che prevede la possibilità di scambio degli articoli pubblicati in ognuna delle due newsletter. Genitoei e Scuola ha intenzione di espandere questo tipo di collaborazione ad altre Newsletter di altri enti/associazioni che agiscono nel campo della scuola. La situazione finanziaria delle scuole. Il punto del MPI/1: le responsabilita'. Alle scuole che continuano a segnalare difficolta' per gli impegni economici assunti e a chiedere ulteriori risorse finanziarie per questo esercizio 2007, il Ministero, con una lunga e dettagliata nota (prot. 2430 del 22 novembre) del Capo dipartimento Emanuele Barbieri, puntualizza l'origine e le motivazioni dell'attuale situazione debitoria delle scuole e le iniziative per darvi soluzione. La nota, pero', vuole preliminarmente individuare le diverse responsabilita' che hanno portato a tale situazione di dissesto, a cominciare dai tagli effettuati nel quinquennio 2002-2006 (un periodo ben delimitato che serve a individuare implicitamente responsabilita' della gestione Moratti-Tremonti). Nel quinquennio richiamato, puntualizza la nota ministeriale, pur a fronte delle riduzioni dei finanziamenti, le scuole "hanno continuato a iscrivere a bilancio gli importi sulla base del fabbisogno accertato o di quanto assegnato negli anni precedenti". L'affermazione secondo cui le scuole avrebbero predisposto i bilanci (di previsione) "sulla base del fabbisogno accertato" non manchera' di provocare reazioni da parte dei Dsga e degli stessi dirigenti scolastici che vengono in tal modo ritenuti direttamente responsabili di avere predisposto bilanci di fatto sbagliati, visto che il programma annuale, secondo il Regolamento amministrativo contabile delle istituzioni scolastiche autonome (decreto n. 44/2001), va definito "sulla base dei finanziamenti assegnati per i precedenti esercizi", secondo una dotazione certa di risorse finanziarie comunicata dai singoli Uffici scolastici regionali. Implicitamente vengono messi sotto accusa anche i revisori dei conti che nel corso del quinquennio hanno approvato i programmi annuali delle scuole.

APPELLO DELLA REDAZIONE NEWSLETTER

Il nostro obiettivo è ampliare il più possibile la "redazione" che cura la produzione e l'invio di questa "Newsletter" periodica. Si raccolgono e si distribuiscono: notizie, recensioni/riassunti di articoli o documenti interessanti, contributi "ragionati" da noi prodotti sugli argomenti più "caldi" e significativi per i genitori tutti e non solo per i genitori, segnalazioni di argomenti da trattare in futuri numeri della Newsletter. CON QUALI STRUMENTI: L'idea è di utilizzare il lavoro di molti "redattori locali" facenti capo a diversi Comitati dei Genitori, partendo dall'ipotesi che essi stiamo già producendo e/o distribuendo nella loro mailing list o nella propria scuola dei contenuti adatti anche per la pubblicazione sulla Newsletter di Genitori e Scuola (GeS). Suddividere, per quanto possibile, tra tanti "redattori locali" il lavoro necessario per alimentare di contenuti la Newsletter GeS renderebbe più nostro compito più sostenibile e faciliterebbe la diffusione di iniziative, idee e contenuti "utili" per tutti. COME COLLABORARE: Chiediamo ai Comitati dei Genitori che dispongono di una mailing list di diventare "partner locali" di questa iniziativa e produttori di contenuti. Per aderire occorre che ogni "partner locale" comunichi alla "redazione GeS" la propria disponibilità a collaborare ed un recapito per la propria "redazione locale".   PER COMUNICARE CON LA REDAZIONE E INVIARE CONTRIBUTI: mandate una email alla Redazione

Caro genitore, abbiamo fatto questa newsletter perche' vogliamo cercare di fare informazione. Siamo convinti che la scarsa partecipazione dei genitori alla vita della scuola sia dovuta, oltre che a tanti altri problemi legati alla mancanza di tempo e di spazi adeguati, anche alla scarsa conoscenza dei meccanismi e delle norme che la regolano e soprattutto dei nostri diritti. Se pensi che sia una buona iniziativa e che ti sia utile, ti chiediamo di aiutarci a diffonderla. Girala ai genitori che conosci, stampala e appendila nella bacheca della scuola o, se puoi, scrivi qui sotto l'indirizzo email di qualcuno a cui vorresti venisse inviata. Se la persona a cui arrivera' non gradira' riceverne altre potra' sempre cancellarsi con un semplce click. ARCHIVIO NEWS

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