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Coordinamento Nazionale
Comitati e Genitori della Scuola

NEWSLETTER a cura della Redazione di Genitori e Scuola

Febbraio 2007
NOVITA' DEL SITO - APERTO UN FORUM PER I GENITORI!

E' ora disponibile il nuovo FORUM dove e' possibile inserire messaggi anche senza obbligo di registrazione
Se avete domande, dubbi, storie da raccontare, questioni da porre o informazioni da dare, servitevene.
NORMATIVA SULLA SCUOLA: C.M. 74/06 sulle iscrizioni

a cura della Redazione


CIRCOLARE SULLE ISCRIZIONI: NOVITÀ PRESUNTE E TRISTI CONFERME
Sono nel segno della sostanziale continuità le Istruzioni relative alle iscrizioni alle scuole di ogni ordine e grado, diramate con la Circolare Ministeriale n. 74 del 21/12/06 dal Ministero della Pubblica Istruzione: si consolida la politica delle iscrizioni anticipate alla Scuola dell’Infanzia e alla Scuola Primaria; si conferma il principio della “concorrenza” tra le scuole; si riconferma l’orario settimanale strutturato sulle 27 + 3 ore per la scuola primaria, e 29 + 4 per la scuola secondaria di primo grado, aumentabili discrezionalmente fino a 40, ma senza alcun impegno ad assicurare la presenza dei docenti per il tempo pieno; non si apre nessuna nuova possibilità in tema di lingua straniera e ore opzionali. Le associazioni sindacali sono le prime ad esprimere delusione, non riscontrando alcuna delle auspicate alternative di proposte e d’intenti. A seguire, vi proponiamo un’analisi dettagliata della circolare: giudicate voi. Vai all'articolo  

FINANZIARIA 2007: Aggiornamenti

a cura della Redazione


Un “risparmio” di oltre 3,75 miliardi di euro entro il 2009 del finanziamento statale alla scuola pubblica. E’ questa la principale novità della Finanziaria 2007. Nel pacchetto figurano la revisione del rapporto alunni/classi, la razionalizzazione del sostegno per i diversamente abili, l'immissione in ruolo di circa 150.000 docenti precari e monitoraggio delle assenze. La Finanziaria – sempre in tema di scuola – disciplina inoltre i percorsi formativi per 12000 docenti specialisti nell'insegnamento della lingua inglese, la riduzione dei carichi orari settimanali delle lezioni degli attuali ordinamenti dell'istruzione professionale, l’istituzione dell’Agenzia nazionale per lo sviluppo dell'autonomia scolastica, la riforma dell’Invalsi, il numero dei revisori dei conti, il reclutamento dei dirigenti scolastici. Il governo, tirando le somme, intende risparmiare sul sistema scolastico una cifra "non inferiore" a 448,20 milioni di euro nel 2007, a 1.324,50 milioni di euro nel 2008 e a 1.402,20 milioni di euro "a decorrere" dal 2009. Vai all'articolo
 

DALLA NOSTRA MAILING LIST: Domande e Risposte

CONSIGLI PER UN PRESIDENTE
In occasione delle recenti elezioni dei Consigli di Circolo (o Istituto) si è sviluppato in mailing list un dibattito sulle attribuzioni del Presidente del C.d.I./C.d.C., da cui siamo partiti per stilare un profilo ragionato delle competenze e mansioni legate a questo incarico. Il testo riassume a partire dalla normativa, i compiti del Presidente - dalla convocazione delle sedute di Consiglio alla firma dei verbali - e quelli della Giunta - organo esecutivo che prepara i lavori del Consiglio, ma non ne limita il diritto di iniziativa - e li integra con suggerimenti tratti dall’esperienza diretta di chi ha svolto questo delicato incarico in prima persona. In questo modo si evidenziano gli effettivi contenuti del lavoro da svolgere e se ne sottolineano i molteplici aspetti organizzativi e relazionali, con particolare attenzione alle modalità di gestione delle relazioni legate al ruolo rivestito dal Presidente del CdI. Il testo è completato da utili link non solo alle normative di riferimento, ma anche ad un certo numero di Regolamenti di Istituto disponibili in rete. Vai all'articolo
PER ALLEGGERIRE UN PO’: La legge di Murphy e i Comitati dei Genitori

La redazione della Newsletter di "Genitori e Scuola", dopo lunghi studi e faticose ricerche, ha ritrovato un documento creduto perso: “Dell’applicazioni della legge di Murphy ai Comitati dei Genitori”. Ne pubblichiamo a puntate un estratto delle arti più significative.

LA LEGGE DI MURPHY APPLICATA AI COMITATI – PARTE PRIMA

LEGGE DI VAN ROY: Una riunione non sostituisce una soluzione. Corollario: la probabilità di trovare la soluzione è inversamente proporzionale al numero di riunioni svolte sul tema.
LEGGE DI MAYNARD: L'efficienza di un comitato è inversamente proporzionale al numero dei suoi membri. Corollario: questa legge non vale per i comitati digestione degli ospedali psichiatrici. Vai all'articolo

NORMATIVA SULLA SCUOLA: D.L. n. 1 / 11 gennaio 2007 - Esami di Stato

a cura della Redazione


RIFORMA DEGLI ESAMI DI STATO – COSA CAMBIA
Le principali novità della legge di riforma degli esami di stato (Legge 11 gennaio 2007, n.1) riguardano la commissione d’esame costituita da un massimo di sei docenti, dei quali solo la metà interni all’Istituto, più un presidente esterno; vi è inoltre l’obbligo per gli studenti di saldare i debiti formativi accumulati negli anni precedenti, l’introduzione dello scrutinio d’ammissione all’esame di Stato e la facilitazione dei percorsi d’orientamento tra scuola e università. Resta invece la contestatissima norma che dà agli studenti privatisti la possibilità di scegliere se sostenere l’esame in una scuola paritaria oppure in una statale, mentre è ribadito il ruolo dell’INVALSI nella predisposizione della terza prova d’esame ... . Vai all'articolo
LE VOSTRE INSERZIONI


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APPELLO DELLA REDAZIONE NEWSLETTERS
L'obiettivo del nostro gruppo di lavoro è ampliare il più possibile la "redazione" che cura la produzione e l'invio di questa "Newsletter" periodica a quanti ne hanno già fatto richiesta. Si raccolgono e si distribuiscono: notizie, recensioni/riassunti di articoli o documenti interessanti, contributi "ragionati" da noi prodotti sugli argomenti più "caldi" e significativi per i genitori tutti e non solo per i genitori

CON QUALI STRUMENTI:
L'idea è di utilizzare il lavoro di molti "redattori locali" facenti capo a diversi Comitati dei Genitori, partendo dall'ipotesi che essi stiamo già producendo e/o distribuendo nella loro mailing list o nella propria scuola dei contenuti adatti anche per la pubblicazione sulla Newsletter di Genitori e Scuola (GeS). Suddividere, per quanto possibile, tra tanti "redattori locali" il lavoro necessario per alimentare di contenuti la Newsletter GeS renderebbe più nostro compito più sostenibile e faciliterebbe la diffusione di iniziative, idee e contenuti "utili" per tutti

COME COLLABORARE:
Chiediamo ai Comitati dei Genitori che dispongono di una mailing list di diventare "partner locali" di questa iniziativa e produttori di contenuti. Per aderire occorre che ogni "partner locale" comunichi alla "redazione GeS" la propria disponibilità a collaborare ed un recapito per la propria "redazione locale".
 


PER COMUNICARE CON LA REDAZIONE E INVIARE CONTRIBUTI:

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Caro genitore,
abbiamo fatto questa newsletter perche' vogliamo cercare di fare informazione.
Siamo convinti che la scarsa partecipazione dei genitori alla vita della scuola sia dovuta, oltre che a tanti altri problemi legati alla mancanza di tempo e di spazi adeguati, anche alla scarsa conoscenza dei meccanismi e delle norme che la regolano e soprattutto dei nostri diritti.
Se pensi che sia una buona iniziativa e che ti sia utile, ti chiediamo di aiutarci a diffonderla.
Girala ai genitori che conosci, stampala e appendila nella bacheca della scuola o, se puoi, scrivi qui sotto l'indirizzo email di qualcuno a cui vorresti venisse inviata. Se la persona a cui arrivera' non gradira' riceverne altre potra' sempre cancellarsi con un semplce click.



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